家長與小朋友在家中,應用附件材料,做法建議如下:
1. 列印圖畫 : 把附件的填色圖印出來。
2. 準備材料:思高聖經、顏色筆。
3. 活動引發:
邀請小朋友與家人一起列出(或寫出)今天要進行的家務,家長把它們分配給每人不同的任務;
完成任務後給予每人一顆小糖果/一份小禮物作為感謝;
你有被人慷慨對待的經驗嗎?是怎樣的一個經驗?別人給予你多於你應得的,或是白白得來的回報/禮物時,你感覺如何?高興?暗喜?僥倖?不堪當?疑慮?不公平?
邀請小朋友想一想:每人幫忙的家務都不相同,有些較輕鬆,有些較辛苦,但回報都是一樣的,由此引出本週福音的主題。
4. 講述故事:由家長讀一次本主日聖經章節(瑪20:1-6)。
以下影片可作輔助材料:
(廣東話讀經)
(普通話讀經)
(英語 動畫)
5. 圖畫填色:讓小朋友(們)或家長跟小朋友一起將福音圖畫填上顏色。
6. 親子問答:家長以問答方式,給小朋友重溫福音故事內容,以及思考福音訊息。
葡萄園的主人邀請哪些人到他的葡萄園工作?
你覺得主人的做法公平嗎?為甚麼?
天主也邀請我們到祂的葡萄園工作嗎?為甚麼?
7. 重溫金句:
「難道不許我拿我所有的財物,行我所願意的嗎?或是因為我好,你就眼紅嗎?」(瑪20:15)
8. 本週訊息:家長說明本週福音的「好消息」:
天主邀請所有人都到祂的葡萄園去工作。
天主一視同仁地酬報葡萄園中的所有工人,我們要謙卑地接受祂的愛與慷慨。
9. 本週行動:家長與小朋友一起思考和分享:
在本週之內,嘗試找機會以慷慨寬仁的心回應別人的需要。
我可以怎樣參與葡萄園的工作,將福音的喜訊帶給別人?
10. 結束祈禱:家長和小朋友一起誦唸
「仁慈的天主!感謝祢賜給我的一切恩賜,祢也願意我到祢的葡萄園去工作。
求祢也幫助我學習祢的慷慨和寬仁待人,照顧身邊人的需要。亞孟」
參考資料:《到我這裡來—甲/乙年主日福音(一) 》,香港教區教理委員會。
教理資源下載: