家長與小朋友在家中，應用附件材料，做法建議如下：
1. 列印圖畫 : 把附件的填色圖印出來
2. 準備材料：思高聖經和顏色筆，按參與人數準備一人一張單面空白的環保紙和筆，剪刀。
3. 活動引發：
如圖示用環保紙製作一人一個十字架
各人在十字架上，寫上自己的一個至兩個缺點，例如：不守時，做家務散漫，做了錯事不認錯……
各人把十字架都放在桌上，各家庭成員分享問題：
各人有著各自的缺點，我們怎樣去彼此擔待？
4. 講述故事：由家長讀一次本主日聖經章節（瑪10:37-42）。
以下影片可作輔助材料 （英文，5:50開始）
https://www.youtube.com/watch?v=ksWIH_3iO14
5. 圖畫填色：讓小朋友(們)或家長跟小朋友一起將福音圖畫填上顏色。
6. 親子問答：家長以問答方式，給小朋友重溫福音故事內容。
耶穌對宗徒們說：「誰愛父母勝過愛我，不配成為我的人。」是甚麼意思？
耶穌說：「誰不背起自己的十字架追隨我，也不配成為我的人。」又有甚麼意思？
為甚麼耶穌說：「誰接納你們，就是接納我」呢？
7. 重溫金句：耶穌說：「誰接納你們，就是接納我，就是接納那派遣我來的。」（瑪10:40）
8. 重溫訊息：家長說明本週福音的「好消息」（喜訊）：
耶穌把祂自己完全交給了我們，祂也要求跟隨祂的人要完全交出自己。
那些願意接納別人，捨棄自己利益的人，必會得到天主的賞報。
9. 本週行動：家長與小朋友一起思考和分享：
在我的生活上有甚麼十字架？讀書？工作？人際關係？財務？情緒管理？……
我怎樣去背負這些十字架呢?
我怎樣去接納我的家人與他們和睦相處呢？
10. 結束祈禱：家長和小朋友一起誦唸
「主耶穌基督！在生活上實在有許多不如意的事情。求祢賜給我力量去背起自己的十字架，學習和接納自己和別人的軟弱，以耐心和愛與別人相處。亞孟。」
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