家長與小朋友在家中，應用附件材料，做法建議如下：
1. 列印圖畫 :
把附件的填色圖列印出來。
2. 準備材料：
思高聖經、顏色筆。
3. 活動引發：
邀請小朋友回答以下問題：
你的主保聖人是誰？他／她在生平作了甚麼有德行的事情？
引出本主日慶祝諸聖節，與小朋友一起觀看以下影片，認識聖人和節日：
《孩子王方濟修士：認識聖人》(國語)
【小朋友話你知：諸聖節快樂！】沸點 X 惜身文化 SPECIAL
4. 講述故事：
由家長讀一次本主日聖經章節（瑪5:1-12）。
5. 圖畫填色：
讓小朋友(們)或家長跟小朋友一起將福音圖畫填上顏色。
6. 親子問答：
家長以問答方式，給小朋友重溫福音故事內容，以及思考福音訊息。
耶除認為哪些人是有福的?
耶穌說的「有福」是甚麼意思？
你如何以善行、關愛或犧牲去活出「有福的生活」？
7. 重溫金句：
「你們歡喜踴躍罷！因為你們在天上的賞報是豐富的。」 （瑪5:12）
8. 本週訊息：
家長說明本週福音的「好消息」
聖人活出耶穌山中聖訓的精神，用生命為福音作見證。
天主願意我們學習聖人的芳表，以言以行作一個「有福」的基督徒。
效法聖人邁向成聖——行善避惡，樹立德行
9. 本週行動：家長與小朋友一起思考和分享：
真福八端之中哪一項為你最容易／最難實行？為甚麼呢？
暸解主保聖人的生平事蹟，思考他／她如何在生命中實踐真福八端的精神；
與家人一起誦念諸聖禱文，與天上諸聖在祈禱中共融，並請他們代禱。 （參見《天主教教理》＃946-962）
https://whatwouldjesuslike.com/prayers/諸聖禱文-saints-prayer/
10. 結束祈禱：
家長和小朋友一起誦念
「主耶穌！祢在山中聖訓教導我們真正的福樂是甚麼，求祢幫助我們學習聖人的榜樣，在生活中實踐真福八端的精神，作一個『有福』的基督徒。亞孟」
教理資源下載：
